Page 14 - 數位教學實務手冊1.0

認識數位教學 認識數位教學

非同步遠距教學 同步遠距教學 開放式課程
藉由遠距教學平台安排 藉由同步視訊系統即時 「開放式課程」（OpenCourseWare）是免費且開放
學習活動，進行不同時 連線，進行同一時間、 的教育資源，供世界各地的機構、學生和自學者使用。
間、不同地點之教學。 不同地點之教學。 「開放式課程」在本校係指將實體課程內容數位化，包

含課程目標、課程綱要、課程影音等上傳至指定「開放
「以實整虛課程」與「遠距教學課程」均須進行線上互 式課程平台」，透過網路公開之數位教學課程。
動，而其主要差異，在於本校規範之實施數位教學週數、教
材獎補助及線上助教配置的不同或有無。整理上述二類課程 「開放式課程」之實施，係由教師在開放式課程平台上
之差異，如表 1-1 所示。 提供自學資源，由學生自行訂定學習目標與方式進行學
習。其可讓學生透過課程內容之了解，進行未來修課之
規劃，亦可做為其他教師備課的參考資源。
表 1-1「以實整虛課程」與「遠距教學課程」之差異
以實整虛 遠距教學
課程 課程 「磨課師課程」與「開放式課程」在教學時數之安排上，

線上互動 v v 均無限制。其主要差異在於「開放式課程」之實施，學生學
數位教學週數 2-4 週 9 週以上 習是單向接受的，無線上互動之規劃。另在教學影片長度、
學習進度規劃及修課認證上，與「磨課師課程」亦有不同。
提供教材獎補助 X v 整理上述二類課程之差異，如表 1-2 所示。

配置線上助教 X v
表 1-2「磨課師課程」與「開放式課程」之差異

磨課師課程 磨課師課程 開放式課程
「磨課師課程」 （Massive Open Online Courses, MOOCs）， 教學時數 無限制 無限制
又稱大規模開放式線上課程，是一種透過網路開設的大規 線上互動 須安排線上互動 X
模互動數位課程，在網路上開放授權免費提供合理使用。
教學影片規劃 每段約 5-15 分 可分段，亦可不分段
「磨課師課程」在本校係指將數位教材上傳至指定「磨課
師平台」，透過網路以互動方式進行數位教學之課程。 學習進度規劃 必須規劃學習進度 X

「磨課師課程」進行方式與「遠距教學課程」相同，惟並 修課認證 可獲得修課證明 X
未限制應授課週次與各單元上課時數。

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